OBJETIVOS TRIMESTRALES.

 

 

© Lectura mecánica propia del ciclo.-

© Lectura comprensiva propia del ciclo.-

© Reglas ortográficas:

1.- Se escribe m antes de p y b.-

2.- Mayúsculas.-

© Realizar pequeñas descripciones de personas.

© Reconocer aumentativo, diminutivo y despectivo: Coche …..cochito, pico …..piquito.-

© Construcción de frases a partir de palabras dadas.-

© Ordenar alfabéticamente una relación de palabras.-

© Frases exclamativas e interrogativas.-

© Palabras sinónimas y antónimas.-

© Nombres propios y comunes, con su género y número.

© Reconocer el verbo en sus distintos tiempos (presente, pasado y futuro)

© Artículos determinados e indeterminados con su género y número: el, la, un,…

© Exponer las propias ideas con lenguaje claro, coherente y fluido.-

© Escribir correctamente las palabras de su vocabulario usual y el propio del ciclo.-

© Comprender y usar un vocabulario preciso y variado, propio del nivel.

© Escritura clara y legible.-

© Utilizar y conocer el diccionario.-

© Reconocer diptongos.-

© Diferenciar y discriminar palabras agudas, llanas y esdrújulas.-

© Sujeto y predicado de una oración.-

© Resolver operaciones sencillas de cálculo mental.-

© Resolver operaciones estudiadas tanto horizontal como verticalmente.-

© Reconocer el número mayor y menor de una serie dada.-

© Resolver sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.-

© Hacer estimaciones de la medida de algunos objetos.-

© Utilizar correctamente los ordinales.-

© Leer, escribir, ordenar y descomponer números hasta los millones.-

© Conceptos de unidades, decenas y centenas, unidades, decenas y centenas de millar, millones.

© Contar de 2-2, 3-3, 5-5, 10-10

© Ordenar de mayor a menor y viceversa una serie de números.

© Resolución de problemas.

© Colocar los signos <, > e =.

© Reconocer anterior y posterior de números dados.

© Números romanos.

 

© Propiedades de la multiplicación. Conmutativa, asociativa y distributiva.