SALIDA DEL VIERNES 26 A VER PIPI CALZASLARGAS.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MARTES 30 DE ABRIL.

MATEMÁTICAS: Página 162, ejercicios 15 al 17.
                               Página 164-165, ejercicios 27-28-31-34.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL JUEVES 25 DE ABRIL.

MATEMÁTICAS: Ejercicios 20 al 24 del tema 12.
Continuar con el curso de conocimiento.
Recordar que mañana vamos al musical.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MIÉRCOLES 24 DE ABRIL.

LENGUA: Página 176 ejercicios 1-3-5.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MARTES 23 DE ABRIL.

LENGUA: Página 175. En la actividad una, no hace falta copiar el dictado.

Ir adelantando los temas 10 y 11 de conocimiento del medio en el curso.

Recuerdo que tenemos dos formas de evaluar los temas: realizar el curso, cada uno a su ritmo, pero sin despistarse en el cierre de cada actividad o hacer el examen aquellos que no terminen el curso.

ACLARACIÓN.

Hola a todas las familias.

En el día de hoy hemos comenzado el segundo curso en EVAGD titulado "El paisaje" que comprende dos temas del libro de texto.

La dinámica del mismo es igual que el anterior: lectura de la parte teórica, realización de juegos, visualización de vídeos, cuestionarios, participar en los foros y hacer las tareas.

En los cuestionarios hay preguntas del apartado completo (teoría, vídeos y juegos), por lo que hay que verlo absolutamente todo. Incluso hay preguntas que tendrán que buscar en internet.

No hay prisa en hacerlo. No es mejor el que acaba antes sino el que obtiene mayor puntuación y ha aprendido el tema.

Además no podrá repetir el cuestionario hasta  pasado un día desde el primer intento.

Respecto a los foros, no se permitirán faltas de ortografía y hasta que no esté el texto correctamente escrito, no se puntuará.

Las tareas hay que realizarlas en líneas generales en un editor de texto.

 

Haciendo referencia al anterior curso, comentarles que la primera participación en el foro fue el 11 de marzo y hasta hoy, hay alumnos que no terminaron el curso. Por ello, y tras varios avisos, hoy efectuaron la prueba escrita del tema y esa será la nota que tendrán como parcial de la evaluación.

El resto tendrá la nota del curso.

Además hoy he podido comprobar que aquellos familiares que han estado "ayudando en demasía" a su hijo o hija en los cuestionarios, foros y tareas, los están perjudicando puesto que en el cuestionario final con un solo intento y con preguntas ya estudiadas de los anteriores, han obtenido resultados inferiores a la media de cuando lo realizan en casa.

Guiar sí, pero hacerles las tareas, no por favor.

Gracias.

 

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL VIERNES 19 DE ABRIL.

LENGUA: páginas 170-171 (ejercicios 1 a 4).

MATEMÁTICAS: Ficha de multiplicaciones.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Terminar el curso del sistema solar.

 

ATENCIÓN: El curso lo realiza el alumnado. No necesitan ayuda de las familias puesto que todo se ha practicado en clase, habiéndose explicado con anterioridad.

No busco con esta actividad que obtengan un diez, sino que vayan aprendiendo a utilizar otras herramientas y se introduzcan en el mundo de las nuevas tecnologías, al mismo tiempo que aprendan. Si Vds. les escriben las participaciones en los foros, yo desconozco si cometen faltas y cuando lo tengan que realizar en el aula, no sabrán. De igual forma con los cuestionarios y las tareas que son marcadas para que utilicen un editor de textos.

En el curso del paisaje, el alumnado tendrá que hacer un cuestionario, una participación en el foro y una tarea (todas finales) en el aula.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MIÉRCOLES 17 DE ABRIL.

LENGUA: Ejercicios de la página 169.

Continuar con el curso que ya se ha ampliado el plazo varias veces. El alumnado que no lo haya finalizado antes del viernes, tendrá que hacer un examen de dicho tema ese día.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MARTES 16 DE ABRIL.

LENGUA: Página 168 ejercicios 1 a 3.

Terminar el curso del Sistema Solar para poder comenzar el del paisaje.

El blog es una herramienta más en el proceso de aprendizaje del alumnado pero no la única. El alumnado debe anotar en su agenda las tareas que deben realizar cada día y las fechas de las pruebas. Se está inculcando responsabilidad y el profesor no puede estar controlando lo que el alumno y/o alumna escribe o no en su agenda.

Las familias también deben "mirar" la agenda todos los días.

Hay días que por cuestión horaria, me es imposible anotar las tareas en el blog.

Si su hijo o hija llega a casa una tarde y comenta que no tiene deberes que hacer, ¿qué realiza?, ¿ver la tele, jugar a la play,...?

Tienen las actividades de los cursos, leer y resumir, practicar las operaciones básicas, memorizar el tema que se esté impartiendo,..., no todo es escribir en la libreta.

COMIENZA EL PERÍODO DE PREINSCRIPCIÓN.

A partir de hoy se abre el período de inscripción en los centros escolares, por si tenéis algún hermanito o hermanita que comience los estudios, o si os queréis cambiar de centro.

Al mismo tiempo, también se presenta la documentación para solicitar la plaza de comedor y para aquel alumno o alumna que quiere modificar la religión católica por alternativa.

Os pongo el enlace del calendario:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/udg/cen/Escolarizacion2013-2014/admision%20infantil%20y%20primaria/Anexo%20I%20infantil%20y%20primaria%20calendario%20admision.pdf?categoria=3367

También podéis acceder al generador de documentos:

 

 

En el blog del centro

(http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiptinguaro/),

disponen de los documentos a presentar.

 

 

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL LUNES 15 DE ABRIL.

LENGUA: lectura de las páginas 164 a 166.
Copia de la página 164.
Ejercicios 1, 3 y 5 de la página 167.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL VIERNES 12 DE ABRIL.

Realizar las tres multiplicaciones de cada día.
Terminar la hoja de multiplicaciones comenzada ayer.
Ficha de repaso del tema 11 de matemáticas.
Memorizar correctamente los versos de la poesía que nos ha tocado.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL JUEVES 11 DE ABRIL.

Corregir las operaciones de matemáticas mal efectuadas en la libreta.
Para trabajar las mismas, haremos cada día 3 multiplicaciones:



JUEVES	VIERNES
283 x 45 = 691 x 63 = 582 x 78 =	912 x 37 = 845 x 49 = 605 x 79 =
SÁBADO	DOMINGO
513 x 52 = 698 x 24 = 732 x 41 =	446 x 79 = 635 x 53 = 918 x 68 =

 

Además, tendremos que memorizar la parte de la poesía sobre el Quijote que nos haya tocado:

 

Es un jamelgo muy lento: nunca cabalga al galope,	LARIMAR
y además está algo miope; pero vive tan contento.	SARA
Anda como un caracol: siempre llega, muy calmado,	ANGELINA
el último a cualquier lado; y es feliz tomando el sol.	KYLIAN
Mas es un caballo fiel; igual al paso que al trote	DÁCIL
-eso piensa don Quijote-, no existe mejor corcel.	ULISES
Superhombre desmirriado, famoso por su locura,	LAURA
que con lanza y armadura ayuda al necesitado.	VIQUI
Campesino zampabollos que trabaja de escudero	NORA
de un manchego caballero y se mete en mil embrollos.	ALICIA
Dicen que a un héroe enamora esta porquera de oficio	JESÚS
y aunque es más fea que Picio, él la encuentra encantadora.	ALEXANDRA
Cree que son un montón de gigantes muy violentos	ARIDAI
-por sus muchos aspavientos- que encantó el mago Frestón.	KILIAN A.
La luce por el camino el caballero altanero	DANI
y dice que no es sombrero sino yelmo de Mambrino.	PAOLA
Caballo más conocido que Bucéfalo o Babieca	OMAR
que, de la Ceca a la Meca, cabalga muy escurrido.	YEZMARÍN
Un brebaje fulminante: si alguien le corta una oreja,	KEVIN
da un trago sin una queja y se le pega al instante.	DESI
En tan vulgar paradero, que don Quijote el famoso	CINDY
cree que es castillo grandioso, es armado caballero.	RITA
Va vestida de varón. Pide al caballero andante	MARIAM T.
que acabe con un gigante que acecha Micomicón.	AARON
Animales muy pacíficos que, por el polvo y el ruido,	CRISTINA
el hidalgo ha confundido con ejércitos magníficos.



¡A COMUNICARNOS!

Esta información va dirigida a las familias.

Con motivo de tener un contacto más rápido ante cualquier circunstancia que pueda surgir en un momento determinado (enfermedad, asistencia al médico,...) y como herramienta adjunta para comunicarnos junto a la agenda, les invito a que me envíen un email a la cuenta situada a la izquierda de la página y así colocarlos en la lista de contacto.

¡Ánimo que no cuesta nada!

EL ALUMNADO DE LA CLASE PARTICIPA CON EL CORO.

Mañana, en el Teatro Víctor Jara, a partir de las 17:00 horas, algunos alumnos de nuestra clase participarán formando parte del coro del colegio en la III Muestra de Educación del Excmo. Ayuntamiento de Santa Lucía.

Felicidades por la entrega cada día en los ensayos y participación en este encuentro.

 

http://www.santaluciagc.com/tacgestorcontenidos_stalucia09/modules.php?mod=portal2&file=ver_contenido&id=3746&css=

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MIÉRCOLES 10 DE ABRIL.

LENGUA: Página 162, ejercicios 1-3-4-5-7.
Examen del tema 11 el viernes 12 de abril.
MATEMÁTICAS: Examen del tema 11 el lunes 15 de abril.

Ir finalizando el curso del Sistema Solar.

HISTORIAS DE NUESTRA FAMILIA.

Ayer  tratamos en la reunión general la posibilidad de realizar una actividad propuesta por la tutora de 3º C en la que algún familiar podría contar alguna historia de su infancia respecto a la escuela, para posteriormente elaborar un cuadernillo.

Estas historias las pueden enviar a la cuenta de correo y después se "colgaría" en el blog para que todos pudiéramos leerlas.

Animo a participar a todas las familias.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MARTES 9 DE ABRIL.

MATEMÁTICAS: Página 151 ejercicios 28-29-30-32.
Ir terminando el curso del Sistema Solar.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL LUNES 8 DE ABRIL.

LENGUA: Buscar una noticia y completar la ficha de la página 158.
Realizar la página 161.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL VIERNES 5 DE ABRIL

A lo largo de la semana hemos estado trabajando el tema once de lengua y matemáticas.

Para el lunes tendremos que hacer los ejercicios y el cuadro de la página 154 de lengua y buscar-aprender un refrán y su significado.

Finalizar el trabajo de manualidades del volcán.

 

Recordar que el lunes a las 17:00 se celebrará la reunión general correspondiente al tercer trimestre.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL MARTES 2 DE ABRIL

MATEMÁTICAS: Página 148.

RECORDATORIO ACADÉMICO DEL LUNES 1 DE ABRIL

MATEMÁTICAS: Páginas 146 y 147.
Ir finalizando el curso ya que próximamente comenzaremos el siguiente.

INFORMACIÓN GENERAL

Hoy comenzamos el tercer y último trimestre, no sin hacerles saber que para el período de vacaciones que hemos tenido, sus hijos e hijas debían trabajar operaciones básicas TODOS los días así como finalizar el curso vía internet.

Puedo entender que aquellos que no dispusieran de línea de internet, no lo finalizaran, pero una proporción bastante amplia si poseen. De hecho, han mandado alguna tarea.

Se llegó al acuerdo de que los niños debían trabajar algo tan básico como las operaciones cada día con la única intención de que no perdieran hábitos y reforzaran las mismas, y no ha sido así.

Por ello, a partir de ahora habrá que mandar tareas de refuerzo para casa en todos los períodos de vacaciones que hayan y que sea por obligación.

Considero que Vds. también deben intentar que sus hijos trabajen "un alguito" sin necesidad de que el profesor esté siempre mandando tareas.

 

Por otro lado, les recuerdo que el próximo lunes día 8, tendremos la reunión correspondiente al tercer trimestre y que empezará a las 17:00 horas.

Ánimo y a por el último trimestre.

CELEBRAMOS LOS CUMPLEAÑOS

En este mes hay muchas fiestas:

Alicia: Día 11.

Alexandra: Día 14.

Mariam A. y Mariam T.: Día 17.

Cindy: Día 27.

Nora: Día 30.